L’amélioration de la gouvernance éducative passe inévitablement par une gestion efficace et centralisée des données. C'est dans cette dynamique que HISP WCA et HISP Nigeria ont initié une démarche de Learning Exchange (échange d'apprentissage mutuel) centrée sur l’implémentation et l’optimisation de la plateforme DHIS2 dans le secteur de l’éducation au Nigéria.
Cette collaboration stratégique offre une opportunité unique aux deux entités de partager leurs retours d'expérience, de capitaliser sur les réussites du terrain et de consolider les compétences techniques de leurs équipes respectives.
Des thématiques clés au cœur des échanges
Au-delà du simple appui technique, les réflexions et les travaux conjoints s'articulent autour d'enjeux stratégiques majeurs :
L’évaluation à mi-parcours du déploiement de DHIS2 dans le système éducatif nigérian, permettant de mesurer les progrès réalisés, d'identifier les défis opérationnels et d'ajuster la feuille de route.
La conception d'un système de suivi des enfants non scolarisés, une initiative cruciale visant à utiliser la donnée pour cartographier, réintégrer et accompagner les enfants vulnérables hors du système scolaire.
Une synergie régionale au service de la décision
Ce Learning Exchange illustre la force du réseau HISP dans la région. En plaçant l’apprentissage mutuel et le partage de connaissances au centre de leur partenariat, HISP WCA et HISP Nigeria renforcent leur capacité collective à accompagner les gouvernements.
Ensemble, ils contribuent à façonner des systèmes d’information éducatifs plus résilients et performants, garantissant une prise de décision stratégique directement guidée par des données fiables et exploitables.
Enhancing education governance fundamentally relies on the efficient and centralized management of data. Driven by this vision, HISP WCA and HISP Nigeria have launched a Learning Exchange initiative focused on the implementation and optimization of DHIS2 within Nigeria's education sector.
This strategic collaboration provides a unique platform for both organizations to exchange field-tested insights, capitalize on best practices, and enhance the technical expertise of their respective teams.
Key Focus Areas of the Exchange
Beyond standard technical support, the peer-to-peer sessions address critical strategic challenges:
Mid-Term Evaluation of the DHIS2 rollout in Nigeria's education sector—aimed at measuring progress, identifying operational bottlenecks, and fine-tuning the deployment roadmap.
Brainstorming and Designing a Tracking System for Out-of-School Children, a vital initiative leveraging data to map, re-engage, and support vulnerable children who are out of the formal education system.
Regional Synergy Driving Data-Informed Decisions
This Learning Exchange highlights the collective strength of the HISP network across the region. By prioritizing mutual learning and knowledge sharing, HISP WCA and HISP Nigeria are bolstering their capacity to effectively support national governments.
Together, both organizations are laying the groundwork for more resilient and high-performing education information systems; ensuring that strategic policy decisions are grounded in reliable, actionable data.