Du 18 au 29 août 2025, une mission technique conjointe a été menée en Gambie en collaboration avec le Ministère de l’Éducation. Cette initiative avait pour objectif de consolider la gestion des données éducatives à travers l’optimisation du système DHIS2, largement utilisé dans la sous-région.
Durant deux semaines, l’équipe a travaillé à configurer le système afin d’améliorer la qualité des données, en intégrant des contrôles de logique, de cohérence et de complétude. Des tableaux de bord interactifs ont également été développés, offrant la possibilité de détecter rapidement les anomalies et de les corriger. Ces avancées constituent une étape stratégique vers l’extension de l’utilisation de DHIS2 au niveau scolaire, permettant la saisie directe des données dans les établissements.
En complément, des outils numériques innovants ont été présentés, dont WhatsApp Push Analytics, qui facilitera la diffusion des données, et le Salary Bot, qui offrira aux enseignants un accès simplifié aux informations relatives à leur rémunération.
Les résultats obtenus sont significatifs :
- renforcement des capacités de l’équipe SIGE,
- validation des prochaines étapes pour la saisie et l’analyse des données scolaires,
- mise en place d’un plan de maintenance des métadonnées.
La mission s’est conclue par un débriefing constructif avec le Secrétaire permanent du Ministère de l’Éducation, marquant une étape clé vers une gestion plus performante et durable des données éducatives en Gambie.