Le MEPST renforce ses capacités éducatives grâce à un don de matériel informatique du HISP WCA

Le Ministère des Enseignements Primaire, Secondaire et Technique (MEPST) du Togo a franchi une étape significative vers l’amélioration de la gestion éducative avec la réception d’un important lot de matériel informatique. Ce don, composé de 100 ordinateurs portables de marque HP et de 10 tablettes numériques de marque Samsung, a été officiellement remis le mercredi 20 décembre 2023, par le représentant du Health Information System Program in West and Central Africa (HISP WCA), dans le cadre du programme « Partage de connaissances et d’innovations (KIX) ».

Ce geste généreux est une réponse directe au mémorandum d’entente entre le MEPST et le HISP WCA, établi dans le cadre du projet NORAD de l’Université d’OSLO. L’objectif principal de cette collaboration est d’améliorer la collecte, le traitement et l’analyse des données statistiques liées au secteur de l’éducation.

Le matériel informatique, constitué d’ordinateurs portables HP et de tablettes numériques Samsung, permettra au MEPST de renforcer ses services techniques. L’accent sera mis sur l’assurance de la qualité et de la fiabilité des données éducatives, ainsi que sur la formation des cadres en charge des statistiques dans les différentes régions du pays. Ces professionnels seront spécifiquement formés à l’utilisation de DHIS2 (District Health Information System 2) et StatEduc2, deux outils logiciels cruciaux pour la collecte et l’analyse des données éducatives.

Le DHIS2, en particulier, se présente comme une plateforme logicielle open-source qui offre la possibilité de collecter, gérer, visualiser et analyser des données individuelles et agrégées à l’aide de formulaires personnalisés. Cette plateforme peut être utilisée sur divers appareils tels que les ordinateurs, les tablettes et les smartphones, tant en ligne qu’hors ligne. Cette polyvalence permettra au MEPST d’optimiser la collecte de données, assurant ainsi une meilleure compréhension des défis et des opportunités dans le domaine de l’éducation.

Le Directeur de cabinet, Dr Piyabalo NABEDE, a exprimé sa gratitude au nom du ministre KOKOROKO envers le HISP WCA pour ce partenariat fructueux. Il a souligné que ce don témoigne de la volonté du HISP WCA et de ses partenaires à soutenir activement le développement du secteur de l’éducation au Togo. Dr NABEDE a également assuré que les bénéficiaires s’engagent à faire un usage optimal de ce matériel, contribuant ainsi à renforcer les capacités du MEPST dans la gestion des données éducatives et à propulser le secteur éducatif togolais vers de nouveaux sommets.

Rencontre entre HISP WCA et le Secrétariat Permanent du Ministère de l’Éducation du Togo pour discuter de la plateforme DHIS2

Le 22 mai 2023, une rencontre significative a eu lieu entre HISP WCA et le Secrétariat Permanent du Ministère de l’Éducation du Togo, dans le but de discuter de l’implémentation de la plateforme DHIS2. Cette rencontre marquait une étape importante dans la collaboration entre les deux entités, visant à améliorer la gestion des données de santé dans le secteur de l’éducation au Togo.

La plateforme DHIS2, développée par Health Information Systems Program (HISP) en collaboration avec l’Organisation mondiale de la santé (OMS), est un système de gestion des données de santé open-source utilisé dans de nombreux pays à travers le monde. Elle offre une solution complète pour la collecte, la gestion et l’analyse des données, permettant aux responsables de prendre des décisions éclairées en matière de santé.

La réunion a réuni des représentants de HISP WCA, une organisation régionale qui travaille activement sur l’implémentation de DHIS2 en Afrique de l’Ouest et en Afrique centrale, et des responsables du Ministère de l’Éducation du Togo. L’objectif principal était de discuter de la manière dont la plateforme DHIS2 pourrait être adaptée et utilisée dans le contexte spécifique de l’éducation au Togo.

Au cours de la réunion, les participants ont souligné l’importance d’une gestion efficace des données pour améliorer la qualité de l’éducation au Togo. La plateforme DHIS2 offre des fonctionnalités telles que la collecte et l’analyse des données sur les inscriptions scolaires, la fréquentation, les performances des élèves et d’autres indicateurs clés. Cela permettra aux responsables du Ministère de l’Éducation de suivre et d’évaluer de manière plus précise l’efficacité des politiques éducatives et d’identifier les domaines nécessitant des améliorations.

 

Les représentants de HISP WCA ont présenté différentes études de cas d’implémentation réussie de DHIS2 dans d’autres pays, mettant en évidence les avantages et les résultats positifs obtenus. Ils ont également souligné la flexibilité de la plateforme, qui peut être personnalisée pour répondre aux besoins spécifiques de chaque pays et secteur.

Les participants ont convenu que la mise en œuvre de DHIS2 dans le secteur de l’éducation au Togo nécessiterait une collaboration étroite entre HISP WCA, le Ministère de l’Éducation et les parties prenantes concernées. Des groupes de travail seront mis en place pour évaluer les besoins spécifiques du système éducatif togolais et définir les indicateurs pertinents à suivre.

Lors de la clôture de la réunion, les représentants du Ministère de l’Éducation ont exprimé leur enthousiasme quant à la possibilité d’utiliser DHIS2 pour renforcer la gestion des données dans le secteur de l’éducation. Ils ont souligné l’importance de la transparence et de la disponibilité des données pour une prise de décision éclairée et une amélioration continue du système éducatif au Togo.

En conclusion, la rencontre entre HISP WCA et le Secrétariat Permanent du Ministère de l’Éducation du Togo a ouvert la voie à une collaboration prometteuse visant à améliorer la gestion des données de santé dans le secteur de l’éducation. L’implémentation de la plateforme DHIS2 offrira aux responsables du Ministère de l’Éducation une vision plus claire des défis et des opportunités dans le système éducatif togolais, leur permettant de prendre des décisions éclairées pour un meilleur avenir éducatif pour tous les enfants du pays.

Atelier à Tsévié

Nous avons contribué au renforcement des capacités de nos partenaires par rapport aux utilisations du DHIS2.

Atelier hisp wca à Tsévié avec les partenaires

En février dernier nos implémenteurs Yayra GOMADO et Sakibou ALASSANI étaient en atelier à Tsévié avec nos collègues du ministère de l’éducation pour une mise à jour des aptitudes à l’utilisation du DHIS2.

Sur une semaine, l’atelier a permis de voir les contours du DHIS2 et son utilité afin de rendre plus performant les participants à la formation.

Avec un enseignement détaillé des formateurs et une série d’exercices d’applications proposée aux participants, le résultat fut intéressant car la plupart ont réussi à assimiler les bonnes pratiques et c’est une belle avancée dans leur processus de maitrise du système DHIS2.